Les enfants ont à se construire, à faire des choix et à vivre des situations complexes sans parfois être en mesure de les comprendre. Cela peut provoquer un mal-être qu’ils n’ont pas toujours les moyens de reconnaitre et de verbaliser. Ainsi chez eux la souffrance psychique s’exprime souvent à travers un changement de comportement qui vient alerter les adultes. Parmi ces signaux, nous pouvons notamment repérer :
Les troubles de l’apprentissage (troubles « dys », déficit de l’attention, hyperactivité, haut potentiel..)
Les difficultés liées à l'école (harcèlement, phobie, décrochage...)
Les difficultés familiales (séparation des parents, recomposition familiale, relation parent-enfant...)
La tristesse, la dépression et les questions liées à la mort
La peur, l’anxiété et les phobies
Les difficultés relationnelles (peur de l’abandon, jalousie, agressivité…)
Les troubles du comportement alimentaires (anorexie, boulimie...)
Le traumatisme psychique
Les problèmes de sommeil (énurésie, cauchemar, terreur nocturne...)
L'entrée dans le travail psychothérapique est une découverte pour l'enfant. La psychothérapie passe par le langage, le jeu ou encore le dessin et vient ouvrir un espace d’expression au sein duquel il va pouvoir, à son rythme, mettre en mots ses difficultés afin de pouvoir les dépasser.
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